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披路风尘缓缓走向我演绎历史精彩;
数千载风流翩跹至我诉说代风韵;
山睿智水灵;
举望明月惆怅;
更春江水绿蓝绚烂;
面让今我起携手步入诗歌历史廊,
用舞蹈,用灵受触摸流载千古典神韵.
附:古诗展板解说词
人生因吟唱而深刻。 生活因诗展而精彩。 听着轻快的古诗新唱,伴着优美的音乐,欢迎领导们来指导. 小学展板分三大块:古诗积累 诗情画意 诗海畅游. 在日积月累背诵古诗的基础上,我们学会赏析古诗,赏析内容有:理解重点字词意,诠释诗意,拓展延伸,知识链接,名句的运用等.诗中有画,画中有诗,诗中有情,情景交融,可谓诗情画意.我们的仿写古诗更是一道亮丽的风景,
同学们学以致用.最后用一首诗作结:<<游诗有感>>日积月累印诗台,诗海短驻久不离.诗韵满园关不住,一枝独秀展出来
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李白最著名的古诗新唱
披一路风尘,她缓缓走来,向我们演绎历史的精彩;
数千载风流,她翩跹而至,对我们诉说时代的风韵;
她有山的睿智,她有水的灵动;
她有“举头望明月”的惆怅;
更有“春来江水绿如蓝”的绚烂;
下面让今天的我们一起携手步入诗歌的历史长廊,
用舞蹈,用心灵感受触摸那流载千年的古典神韵!!
古诗新唱有什么古诗?
将进酒 李白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
独上西楼(词牌:相见欢)但愿人长久(词牌:水调歌头) 几多愁(词牌:虞美人)芳草无情 (词牌:苏幕遮)相看泪眼(词牌:雨霖铃) 人约黄昏后(词牌:生查子)欲说还休(词牌:丑奴儿)
思君(词牌:卜算子)
杨小琳的《绿蓑衣》专辑
邓丽君《淡淡幽情》专辑
轮回乐队《烽火扬州路》,《满江红》《醉花阴》
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